24 października 2025 – Warsztaty naturalna retencja

Zapraszamy na szkolenie w dniu 24 października 2025


 Woda -ograniczony zasób „Naturalna retencja – Nowoczesne strategie zarządzania wodą „

 Cel projektu

  1. Zwiększenie kompetencji i świadomości wśród przedstawicieli samorządów lokalnych organizacji pozarządowych oraz mieszkańców województwa mazowieckiego w zakresie:
  2. Wdrażania błękitno-zielonej infrastruktury jako narzędzi wspierających zrównoważony rozwój regionu
  3. Promocji idei małej retencji
  4. Metod odtwarzania terenów podmokłych

Zadanie publiczne dofinansowane ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego,

udział w szkoleniu jest bezpłatny, organizator nie zwraca kosztów dojazdu

Lokalizacja:

Jednodniowe szkolenie warsztatowe

zawartość: studia przypadków, ćwiczenia praktyczne, poznanie funkcjonowania systemów retencji oraz ich wpływu na lokalny ekosystem

Rejs edukacyjny małym statkiem*

Obserwacja i analiza naturalnych terenów zalewowych, naturalnych i sztucznych obiektów infrastruktury rzecznej i retencyjnej.

*długość rejsu oraz zakres pokazywanych podczas rejsu miejsc jest uzależniony od warunków pogodowych

Grupa docelowa:

osoby które w przyszłości mogą pełnić rolę lokalnych liderów zmian w zakresie odtwarzania terenów podmokłych i wdrażania rozwiązań zwiększających naturalną retencję, w szczególności

  1. Przedstawiciele samorządów lokalnych z terenu Województwa Mazowieckiego, w szczególności pracownicy wydziałów ochrony środowiska, gospodarki wodnej, planowania przestrzennego oraz infrastruktury
  1. Lokalni liderzy społeczni działający w obszarze ekologii i ochrony przyrody
  2. Radni gminni i powiatowi zainteresowani tematyką ochrony środowiska i gospodarki wodnej
  3. Przedstawiciele organizacji pozarządowych zajmujących się tematyką ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju
  4. Nauczyciele, edukatorzy, studenci i osoby które będą mogły przekazywać zdobytą wiedzę uczniom i lokalnym społecznościom
  5. Mieszkańcy gmin, na których terenie znajdują się cenne obszary podmokłe wymagające ochrony i rewitalizacji
  6. Właściciele gospodarstw rolnych, którzy zmagają się z problemami związanymi z gospodarowaniem wodą na terenach rolniczych
  7. Osoby zawodowo związane z planowaniem i zarządzaniem terenami zielonymi i mokradłowymi

Szczegółowe cele szkoleniowe

  • Zrozumienie roli naturalnej retencji w gospodarowaniu wodami opadowymi
  • Przygotowanie uczestników do roli lokalnych liderów zmian
  • Poznanie wpływu uszczelniania terenów na retencję wody oraz skutków zmian klimatycznych
  • Zapoznanie z rozwiązaniami technologicznymi i organizacyjnymi, m.in. zielonymi dachami, rewitalizacją podwórków, ogrodami deszczowymi i renaturyzacją terenów podmokłych
  • Przedstawienie instrumentów finansowych, prawnych i informacyjnych wspierających działania retencyjne
  • Rozwinięcie umiejętności opracowania lokalnego projektu poprawy retencji
  • Uświadomienie uczestnikom znaczenia terenów podmokłych dla przeciwdziałania zmianom klimatu
  • Przekazanie wiedzy o korzyściach płynących z naturalnej retencji i bagiennych stref buforowych
  • Zmiana postrzegania terenów podmokłych z „nieużytków” na cenne ekosystemy świadczące usługi Ekosystemowe
  • Przekazanie umiejętności komunikowania korzyści z renaturyzacji terenów podmokłych
  • Zapewnienie materiałów, które mogą zostać wykorzystane w dalszej edukacji społeczności lokalnych

Organizacja i metodologia

Założenia organizacyjne

  1. Kompleksowy program warsztatów obejmujący zagadnienia teoretyczne i praktyczne przekazanie aktualnej wiedzy eksperckiej na temat rozwiązań w zakresie małej retencji i odtwarzania terenów podmokłych.
  2. Dostarczenie materiałów edukacyjnych, które uczestnicy będą mogli wykorzystać po zakończeniu projektu.
  3. Doświadczenie skutków różnych rozwiązań w praktyce (wały przeciwpowodziowe, naturalne tereny zalewowe).
  4. Praktyczne warsztaty, dotyczące koncepcji projektów dla swoich społeczności.
  5. Konsultacje eksperckie dotyczące możliwości implementacji rozwiązań w konkretnych lokalizacjach
  6. Pomoc w identyfikacji źródeł finansowania planowanych działań
  7. Rejsy katamaranami umożliwiający obserwację rzeczywistych przykładów infrastruktury retencyjnej. Możliwość zobaczenia efektów działań zarówno naturalnych, jak i sztucznych systemów retencyjnych.

Dla uczestników

• Materiały edukacyjne ze szklenia, które zawierają najnowszą wiedzę na temat metod odtwarzania terenów podmokłych, małej retencji i błękitno-zielonej infrastruktury.

• Certyfikaty uczestnictwa – potwierdzenie nabytych kompetencji, które umożliwią uczestnikom dalsze wykorzystanie wiedzy w lokalnych projektach retencyjnych.

 Planowane rezultaty

  • Podniesienie kompetencji i świadomości ekologicznej uczestników
  • Zwiększenie partycypacji społecznej i współpracy między różnymi podmiotami
  • Praktyczne wdrożenia działań retencyjnych na poziomie lokalnym
  • Zmiana postrzegania terenów podmokłych jako cennych ekosystemów
  • Zbudowanie sieci współpracy i wymiany doświadczeń

Regulamin projektu



Przejdź do formularza zgłoszeniowego


Realizator projektu
Fundacja Obserwatorium Zrównoważonego Rozwoju
ul. Strzelców Kaniowskich 10A, 05-250 Radzymin
KRS: 0000513500
ozr@powiatwolominski.pl



EKO-NAWIGATORZY 2025

.

.

o projekcie „EKO-NAWIGATORZY: Od odpadu do skarbu – wodna i lądowa przygoda z GOZ”

Celem głównym projektu jest popularyzacja zasady 3U (unikaj, użyj ponownie, utylizuj) oraz zachęcanie do podejmowania działań wspierających ochronę środowiska poprzez edukację w zakresie gospodarki odpadami ze szczególnym uwzględnieniem gospodarki o obiegu zamkniętym.

Główne działania

Warsztaty stacjonarne „Drugie życie rzeczy – jak zostać Mistrzem Obiegu!” obejmujące moduły: wprowadzenie do gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ), gra edukacyjna „Obiegowe Bingo”, praktyczne zajęcia z tworzenia nowych produktów z odpadów oraz prezentacja i wystawa prac uczestników.

Rejsy edukacyjne  „Obieg wody, obieg rzeczy – GOZ na pokładzie!” na małych statkach, podczas których uczestnicy będą prowadzić obserwacje środowiska wodnego, poznawać zasady GOZ w kontekście ekosystemów wodnych oraz wykonywać zadania eko-detektywów na wodzie. (czas rejsu i zakres zajęć na wodzie uzależniony od warunków pogodowych)

W trakcie przewidziano wspólny posiłek.

DLA KOGO – Grupa docelowa

Dzieci i młodzież w wieku 8-15 lat z województwa mazowieckiego (z preferencją dla powiatów wołomińskiego, wyszkowskiego i legionowskiego):

Wymagania:

  • Miejsce zamieszkania lub nauki: województwo mazowieckie
  • Pisemna zgoda rodziców/opiekunów prawnych na udział w warsztatach i rejsie
  • Możliwość zgłoszenia specjalnych potrzeb w formularzu rekrutacyjnym

KIEDY – Terminy realizacji

Warsztaty: okres realizacji do uzgodnienia z opiekunem grupy zaplanowano: 15.10. 2025 oraz 18.10.2025

Przykładowy harmonogram dnia warsztatowego:

Spotkanie w miejscu zbiórki

Transport do miejsca warsztatów

Podział na grupy wymiennie 1 i 2 blok:

Blok 1 Warsztat stacjonarny

  1. Wprowadzenie do GOZ i gra „Obiegowe Bingo”
  2. Zajęcia praktyczne „Stwórz coś z niczego!”

Blok 2 Zajęcia na wodzie

  1. Transfer na molo
  2. Rejs edukacyjny „Eko-detektywi na wodzie”

Blok 3 Zakończenie

  1. Poczęstunek
  2. Prezentacja i wystawa prac,
  3. Podsumowanie dnia, wręczenie „Certyfikatów Mistrza Obiegu”

Transport na miejsce zbiórki

Miejsca realizacji

Warsztaty stacjonarne – sala warsztatowa Centrum Kultury i Czytelnictwa w Serocku

Rejsy edukacyjne – molo w Serocku

Obserwacje środowiskowe – linia brzegowa i ekosystem wodny

Plan awaryjny: W przypadku złej pogody przygotowany jest alternatywny program „pod dachem” w zadaszonej części portu lub pobliskiej sali, obejmujący multimedialne prezentacje ekosystemów wodnych oraz symulacje obserwacji z wykorzystaniem materiałów fotograficznych i filmowych.

CO ZYSKUJĄ UCZESTNICY

Zmiana w obszarze świadomości ekologicznej:

  • Wzrost wiedzy na temat gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ)
  • Zwiększenie świadomości dotyczącej zasady 3U
  • Lepsze zrozumienie wpływu codziennych wyborów konsumenckich na środowisko
  • Zostanie młodym „ambasadorem GOZ” w swojej społeczności lokalnej

Zmiana w obszarze praktycznych umiejętności:

  • Nabycie umiejętności ponownego wykorzystania materiałów
  • Rozwój kreatywności w nadawaniu „drugiego życia” przedmiotom
  • Umiejętność rozpoznawania odpadów pod kątem możliwości ich ponownego wykorzystania

Zmiana w obszarze zachowań i nawyków:

  • Wdrażanie zasad GOZ w codziennym życiu uczestników i ich rodzin
  • Zwiększenie odpowiedzialności za wytwarzane odpady
  • Budowanie nawyków świadomej konsumpcji

Każdy uczestnik otrzyma:

  • Certyfikat Mistrza Obiegu
  • Doświadczenie połączenia nauki z przygodą na wodzie

zobacz też

Regulamin projektu


Zgoda Rodzica


Przejdź do formularza zgłoszeniowego dziecka


Realizator projektu
Fundacja Obserwatorium Zrównoważonego Rozwoju
ul. Strzelców Kaniowskich 10A, 05-250 Radzymin
KRS: 0000513500
ozr@powiatwolominski.pl